——野外实习心得体会
生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔。
生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大。
生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。
——题记
早就听学长学姐说过野外见习的乐趣，在上理论课时也听老师说我们16级的野外实习会由以前的一天变成三天，也一直期待着这次实习，把这次实习当成一次旅游，结果最后时间安排在了考试月期间去衡山见习，见习完还要接着考试，心里说不出的苦，想到白天在山林里穿梭了一整天累的要死晚上还要复习，就很绝望，不过这次野外实习并没有让我失望，不论是学到的知识，看到的美景，体会到的同伴师生之间的感情，都是我人生路上一道亮丽的风景线，我觉得以后我回忆起来看到照片嘴角也会有一抹上扬的微笑。
怀揣着那一份激动，那一份期待，2018年7月7日，我们踏上了衡山之旅，听李老师说，衡山是有名的寿山，很多祈求长寿多福的人来到衡山祈福，路上也看到了很多僧人寺庙，相信各式各样来到衡山进香拜佛的人，每个人心里都有着属于自己的那一份小心愿小期许吧，正如南岳游客服务中心门口的大石壁上刻着的那几个字说的一样，‘云秀南岳，心愿之旅’，愿你们所有正在担心或者正在期待着的事，都能有一个好结果。
一．叹自然之神奇
在野外见习的过程中，老师沿途介绍了各种各样的植物以及它的科属，形态特征，药理作用，平时只在课本里学到的看到的植物，今天就活生生的摆在我们面前，感觉大自然好神奇，自然就进化出了各式各样形态各异，功效齐全的植物，这是自然之母给予我们的一大笔财富，很多植物也有它独特的生长环境或是药理作用，比如铁芒萁，别名芒萁骨、芒萁、小里白。让我记忆深刻的是，老师说铁芒萁也叫吸金草，就是说它生长的土壤往往地底下含金量很高，也叫富贵草，大家一听老师这么说，马上兴致就来了，都说要去淘金，靠这个发家致富了，
铁芒萁
再一个比较奇特的就是沿着马路走的时候，老师在路边发现了一株菟丝子寄生在火棘上，菟丝子（学名：Cuscuta chinensis）又名吐丝子、无娘藤、无根藤、萝丝子，为旋花科菟丝子属下的一个种，是一种生理构造特别的寄生植物。火棘，常绿灌木或小乔木，夏有繁花，秋有红果，果实存留枝头甚久，同时火棘也叫救军粮，战时先辈们没有东西吃，只能靠吃这个来抵御饥饿，救活了无数战士们，仔细看，菟丝子一圈圈缠绕在火棘上面，老师还给我们看了它的吸盘，菟丝子就是靠这个吸取它生长所需要的养分，所缠绕过地方，火棘的表面全是那种没有生机的棕色，老实说，到最后，这棵火棘会被菟丝子缠死，然后菟丝子又会去寻找其他的宿主，当时听老师说完，顿时就觉得火棘好可怜，菟丝子好歹毒，为什么要缠死救军粮般如此善良重要的植物，后来想想这就是自然生存之道吧，大自然有它自己的一套运行机制，每株植物也有它自己的生存法则，有它自己生存下来的方式，就像人类社会一般，每个人也有着自己独特的生活和和生命力，在社会里扮演只属于自己的角色，每种生存方法也都是值得尊重的。
菟丝子缠绕火棘
通过一路的学习，与植物亲密接触，只要聆听，只有用心去感受，便与这些有了一种心灵的契合，使人洋溢起无尽的活力对生命的爱。人的生命之花，也和大自然的花朵一样色彩繁多的姿态。在这浪漫飞舞，诗情画意的自然美景中，留下了属于我们的一串串脚印……
二．忆童年之岁月
时光的扉页在田园上空镀满庄稼的色彩，大地被丰富的色调涂鸦成美丽的图画，自然的风把远乡的共鸣曲送来，和谐如同一琴弦的调子。
由于我从小生长在农村，小时候没东西玩，就喜欢拿着这些植物玩弄，不过却不知道它们叫什么，通过这次机会，让我更多的了解了那些儿时的“玩伴”，也勾起了我的儿时回忆。比如我终于知道了那一串串长得像葡萄一样的，可以挤出墨汁一样东西叫商路，商路，为多年生草本植物。小时候记得总喜欢去挤破它的果实，结果弄得满手都是紫色的东西，脸上身上也是，还有就是蛇葡萄和五月泡，蛇葡萄，为葡萄科蛇葡萄属植物蛇葡萄（东北蛇葡萄）Ampelopsis sinica（Mig.）W.T.Wang.的根皮。五月泡，也叫山莓，山莓（学名：Rubus corchorifolius L. f.），又名树莓、山抛子、牛奶泡、撒秧泡，三月泡、四月 泡、龙船泡，大麦泡、泡儿刺，刺葫芦、馒头菠、高脚波，直立灌木，高1-3米；枝具皮刺，幼时为柔毛。蛇葡萄不能吃，而五月泡却可以吃，尤记得小时候约上三五玩伴，一起去山林里面采“泡”，边采边吃，吃的那叫一个津津有味，还有金银花，以前我也去摘过，不过现在不是金银花的花期，没开花老师指着它的时候我就没能认出这个熟悉的植物，通过学习，我也了解了更多金银花的知识，金银花，忍冬科植物忍冬的干燥花蕾和带初开放的花，分为幼蕾期，三青期，二白期，大白期，银花期，金花期，最后刁花期，采摘金银花最好是在二白期大白期采摘，有效成分绿原酸含量最高，采摘后的金银花薄摊在席上晾晒，忌在烈日下暴晒，在晾晒的过程中忌用手翻动，否则容易变黑，这都是我以前不知道的知识。
三．赞同伴之情谊
最美的相遇，总在不经意间走进心里；最美的缘份，总能绽放出最璀璨的炫丽；不为别的，只为友情的温馨，心灵的相依，朋友的真诚，缘份的珍惜。
其实，我觉得这次让我收获最大的就是我们第五组同学与同学之前，老师与同学之前培养起来的感情吧，我们第五组一共10个学生，其中包括三个男生，带教老师有厉老师和刘老师，厉老师人特别好，很有亲和力有耐心，一株植物看了n之后再认一次我们还是不认识的时候，厉老师没有生气，很有耐心的跟我们讲第n+1遍，然后耐心仔细教我们压片，用被子植物检索表，生活上也处处照顾我们，即使是女老师也丝毫不逊色于其他男老师哦，然后就是要表白刘老师，刘老师比较年轻，和我们共同话题多一些，由于是男老师，也主动承担起探路，保护我们安全的职责，在一起吃中饭的时候还拿出好多好多零食来给我们加餐，还护送身体不舒服的队员回去休息最后又追上我们，最后要表白的就是我们10个组员了，大家这三天干什么都是以组为单位，培养出了深厚的革命友谊，吃饭的时候每次都坐在一起吃，等到全组成员都到齐了才开吃，然后在采药路上大家相互帮助，男生们主动承担起体力活累活，大家一路上有说有笑，辛苦的旅程也变得盎然多姿，最后大家一起为最后的植物辨认考试复习，场面那叫一个积极主动，还一起唱歌，哈哈哈，这都是我最美好的回忆！
第五组合影
成员认真学习辨认植物
不知不觉，三天的野外见习就结束了，这三天每天都是以汗洗发，虽然累到不行，但依然是一段很美好的经历，让我拓展了知识，开拓了视野，收获了回忆，培养了与大家之间的感情，这样的见习以后估计也没有第二次了，回去的时候坐在车上不舍之情油然而生，相信这会成为我记忆中最美好的回忆。
人生总有一些刻骨铭心，总有一些难以忘怀，依依不舍。或遗落在某一渡口，或消失在某段站台，或模糊在某页书籍。岁月洗礼而后，一一封存，装帧成册，遗忘的森林，层出不穷的景致，黯淡了记忆的门窗。当又一次轻扣，忽而想起那年夏天的故事，轻捻时光。
刻在记忆的那个夏天，是我们一起在阳光里留下的汗水。
